ENTRIS har i samarbete med projektet GRowth i Göteborg tagit fram ett skriftligt material för information och kunskaps-spridning av entreprenöriella lärprocesser inom grund- och gymnasieskolan samt i vuxenutbildning.
Kunskaper och erfarenheter
ENTRIS och Growth har gemensamt tagit fram foldern VARFÖR & HUR - samlade erfarenheter från entreprenöriella lärprocesser i södra och västra Sverige. Foldern är ett försök att samla några av de erfarenheter och tankar som kommit fram under de senaste årens arbete med entreprenöriellt lärande i södra och västra Sverige. Projektet Företagsamt lärande i Halland har också initialt bidragit med sina synpunkter och lärdomar.
Vi vill förmedla några av våra erfarenheter och sprida materialet, både till dig som varit med i projektet och vill ha ett bestående underlag för arbetet, men också till dig som kanske precis är i början av det entreprenöriella lärandet och vill se vad andra gjort.
VARFÖR & HUR innehåller i korthet fyra nationella foldrar, en regional för Skåne samt studiehandledningsmaterial för skolpersonal.
Gemensamt innehåll
De nationella foldrarna är indelade i Uppdraget, där du kan läsa mer om den bakgrund och de samhällsförändringar som ligger till grund för förändringen inom den svenska skolan. Processer ger ett exempel på hur utvecklingsarbetet på en skola kan bedrivas och i Metoder får du några tips på praktiska hjälpmedel. I sista foldern, Resurser, hittar du kunskapsunderlag och lite om forskningen inom området samt tips på var man kan finna extra medel för utvecklingsarbetet.Regional satsning
ENTRIS har arbetat med deltagare från Skåne och Blekinge. I den regionala foldern, ENTRIS - så här blev det, kan du läsa om de resultat och insikter som framkommit vid den externa utvärderingen av de senaste årens arbete. Processtöd
För att kompetensutveckling ska leda till långsiktiga positiva effekter för individen och organisationen behövs det stöd och styrning. Aktionsbyrån i Helsingborg och Samklang i Göteborg, har på uppdrag av och i samarbete med ENTRIS, tagit fram två versioner av ett studiehandledningsmaterial.Från tanke till aktion är ett självinstruerande processtödjande material som med fördel användas i allt utvecklings- och kvalitetssäkringsarbete.
Studiematerial för skolpersonal i Entreprenöriellt lärande tar upp olika teman för att på ett enkelt sätt initiera de första diskussionerna, men också erbjuda möjligheter att fördjupa förståelsen i den egna praktiska verksamheten.
