Under våren 2011 genomförde samtliga deltagande skolor/organisationer en kartläggning av sitt kompetensbehov gällande tre fokusområden: entreprenöriellt lärande, samverkan mellan skola och arbetsliv/omvärld samt hälsa, utifrån ett individ- och organisationsperspektiv.Kartläggningsarbetet
ENTRIS 2.0 tog inför behovsinventeringen fram dokument som stöd för kartläggningen av deltagarnas kompetensbehov. Dokumentet bygger på materialet "Att göra ett bra jobb" från Sveriges kommuner och landsting.Resultat
ENTRIS har sammanställt samtliga skolors behov av kompetens-utveckling inom de tre delarna entreprenöriellt lärande, samverkan skola/arbetsliv och hälsa. Resultatet presenterades under Mötesplats ENTRIS 2.0 den 23 och 25 maj 2011.För detaljer kring vilka behov som framkom se Power-Point bilderna nedan. Observera att resultatet som presenteras är utan inbördes ordning, och ska ses som ett axplock av de flest återkommande behoven.
Kompetensutvecklingsinsatser
Under Mötesplats ENTRIS 2.0 presenterades ett stort antal planerade aktiviteter och kompetensutvecklingsinsatser för de kommande åren. Deltagande skolor ska, genom att utgå från den egna genomförda kartläggningen, göra en prioritering av vilka insatser man vill delta i.
Mer information om de olika insatserna:
En sammanställning av samtliga deltagande skolors prioriteringar ligger till grund för vilka aktiviteter/insatser som ENTRIS 2.0 kommer att erbjuda från hösten 2011 till och med våren 2013.
