Byréus, K. (1990). Du har huvudrollen i ditt liv — om forumspel som pedagogisk metod för frigörelse och förändring. Stockholm: Liber AB.Byréus-Hagen, K. (1994). Grus och glitter. Ett material för dig som vill arbeta med tjej-grupper. Stockholm: Kvinnoorganisationernas samarbetsråd i alkohol- och narkotikafrågor och Folkhälsoinstitutet.
Byréus-Hagen, K & Snickars, K. (1998). Risken finns — ett material för killgrupper. Stockholm: Folkhälsoinstitutet.
Byréus-Hagen, K., Horning, E., Skoglund, G. & Svedblom, J. (1998). Steget — ett arbetsmaterial om hälsa, samlevnad och droger för skolåren 4-6. Stockholm: Folkhälsoinstitutet.
Byréus-Hagen, K., Horning, E., Skoglund, G. & Svedblom, J. (1998). Steget — ett arbetsmaterial om hälsa, samlevnad och droger för skolåren 7-9. Stockholm: Folkhälsoinstitutet.
Edling, L. (1999). Kompissamtal — kommunikation istället för tystnad eller våld. Solna: Ekelunds förlag.
Ekman, B., Jansson, M., Noaksson, L. & Wahlberg, E. (2000). Tillsammans — Ett läromedel om livskraft. Tillväxt-mognad-utveckling. Lärarehandledning förskoleklass och skolår 1-3. Örkelljunga: Lions-Quest.
Ekman, B., Jansson, M., Noaksson, L. & Wahlberg, E. (1999). Tillsammans — Ett läromedel om livskraft. Tillväxt-mognad-utveckling. Lärarehandledning skolår 4-7. Örkelljunga: Lions-Quest.
Ekman, B., Jansson, M., Noaksson, L. & Wahlberg, E. (2003). Tillsammans — Ett läromedel om livskraft. Tillväxt-mognad-utveckling. Lärarehandledning skolår 7-9. Örkelljunga: Lions-Quest.
Sjögren, J. & Lindberg, P. (2000). Vingar som bär — ett killgruppsmaterial. Varberg: Argument förlag AB.
Steinberg, J.M. (1994). Aktiva värderingar för 2000-talet. Solna: Ekelunds förlag AB.
Svedbom, J. & Åberg, K. (1997). Värdegrundsövningar i skolan. Solna: Ekelunds förlag.
Åberg, K. (1994). Bland stjärnor och syndabockar — om hur man skapar ett gott arbetsklimat i klassrummet. Solna: Ekelunds förlag.